September 13th, 2007 by 张磊
7:17 PM me: halou alex.zhuhongyi: 呵呵7:18 PM me: 晚上有啥安排呢 7:19 PM alex.zhuhongyi: 写报告 唉 me: me too alex.zhuhongyi: 同时天涯沦落人啊 me: 嗯 表说了 NND 继续写吧 alex.zhuhongyi: 好 这里说的“报告”，是我们社会实践的报告。这个报告我其实早就写好了，就放在我的Google文档里面。没想到开学才被告知报告必须手写。这是什么年代了，我真的想问，手写究竟有啥意义呢？ 初中时发表了第一篇文章，名字叫做《初中三年目睹之怪现状》 ，写的是对学校里处处形式主义的不满。那时的我，多么地幼稚啊，这些东西岂是我能去改变的？幸运的是，虽然内容是“反动”的，那篇文章的影响却是积极的，因为学校以前从来没有学生发过文章——这也算是一个有趣的讽刺吧。若不是那时的我出类拔萃点，估计就要通报批评了，天堂和地狱也就差了这么点点。 其实对于要求手写报告这种做法，不管是老师还是学生，大家心里都能“理解”。因为在上面老师的眼中，打印的东西就可能是抄来的，自然，手写的也是可以抄的，但是要求手写终究能让学生做点事，哪怕是抄呢——不用动脑筋，也得动动手。用手写报告来防止抄袭是站不住脚的，可是大家都默契地不说。不负责任的老师们从来不会拿学生手写的报告好好去看；想抄报告的学生，也可以通过手写消除些许的负罪感，一个愿打，一个愿挨。 要求手写的不光有实践报告，党员的思想报告也是这样。于是我就看到鲶鱼同学从电脑上誊抄着大段大段的“历史唯物主义”——这样的报告，能有啥意义？ 如果现在再去整理一个“怪现状”，只怕还有很多，但请相信我所看到的世界不只有昏暗而逼仄的现实。只是我们吵吵了多少年的与时俱进，却总还留着老顽固的辫子。
June 5th, 2007 by 张磊
快到期末了，又一年的社会实践要开始了。我周围的很多人都在策划着暑假怎么做这个实践。实践对于学生来说太重要了，我一个朋友vim（开复学生网的前管理员）就自己做了一个社会实践的平台。但是在高校里的社会实践，又不可避免蒙上了形式主义的阴影。每年的制度都是这样：每个班至少要派一个实践队伍，学校里大大小小的学生组织也都要派队伍去实践。每个队伍在前期要上交详细的策划参与评比——这不，我们寝室的小鲶鱼同学就将以团支书的身份带队出发。 但是我看了他们的策划，去一个当地的鞋厂，不知道做什么呆上四天，说采访企业家，感受氛围什么的。但我真的不知道这种实践活动对于几个大学生来说有什么意义——每人花来回200多元的路费，去个鞋厂帮上几天倒忙，然后盖个章表示自己也是实践过的人，真是可爱。Alone说得对，其实还是能力的问题，社会实践，完全可以策划得更好。 变味了。 今年暑假我打算去北京，虽然现在还不知道到时候住在那里好。坦白说我觉得自己大学前两年的经历很多都可以作为社会实践的内容，而学校在这方面的考核，无疑太过死板了。我想工科的学生（也许不仅仅是工科）去做实践，如果能和自己所学的东西结合起来，那是最好的。若不能，好歹也做点有意义的事，就当拓展知识面增加阅历了。 顺手在InHDU开了一个社会实践讨论版： http://www.inhdu.cn/go/socialpractice
October 3rd, 2006 by 张磊
为了更好的与学生朋友交流沟通，也为了更好推进开复学生网（www.kaifulee.com）的工作，学生网将于2006年10月8日晚19:00-22:00在上海交通大学徐汇校区举行开复老师与学生网成员的交流见面会。同时部分有想法、参与学生网积极的同学，可能有机会与开复老师做面对面的直接交流。现场我们会准备一些很有意义的小礼品，欢迎网友踊跃报名。 有兴趣参与的朋友即日起可以在网上报名，整体名额有限。考虑到大家白天正常的工作学习，这次活动主要面向上海及其周边地区的会员，不建议距上海较远的朋 友为此特别赶来，周边地区的朋友如果想参加，请根据实际情况确认是否会影响个人学习、工作；是否能够自理食宿；是否能够自保安全。 【报名方式】 请按照以下格式将你的相关信息，寄至学生网志愿者社团部的邮箱：club.stu@gmail.com。 截止时间：2006年10月6日23:59，以邮件收到之时起计。 报名表范例一： 真实姓名：张利 网站ID：vim 注册时限：（从注册日起到现在的时间）6个月 论坛头衔：管理员 主要参与版块：论坛公告版、意见建议版 学校/单位：自由职业 现居城市：上海 电子邮件：vim.bac*@gmail.com（安全原因，这里就不写明了） 关注内容：学生网的发展方向，成长中的心理危机，年轻的朋友来相会 活动得知方式：邮件（网站公告、论坛公告、朋友告知等） 此次见面会想谈的问题： 备注：（自己的其他说明） PS：如果报名人员超出预计名额，我们将根据申请人的站龄、学生网工作参与度、与会便利性做出最后决定。 除了一般性的参与外，我们也会在现场开设专题对话。对话参与名额一共8人，分4场，每场2个会员。每场30分钟，包括20分钟的对话和10分钟自由提 问。对话话题经过严格筛选产生，然后分配给网友代表参与交流，自由提问时间大家可以自由结队，也可以单独提出，但事先要进行充分的构思准备，这样有助于提 出高质量的问题，形成高效和谐的交流气氛，我们将协助组合。 【话题征集】 如果你希望能在会上与开复老师做面对面的直接交流，或者让网友代表提出你希望的话题，请在报名的同时，提前把你希望交流的内容整理成题纲和相关说明，在论坛上做相关发布，同时把提纲/说明以及你的报名表寄至学生网志愿者秘书处邮箱：office.stu@gmail.com。 注：报名表需要同时寄给两个部门（秘书处office.stu@gmail.com和社团部club.stu@gmail.com）。 截止时间：2006年10月3日23:59，以邮件收到之时起计。 话题提交范例： ID： 话题关键字： 提纲和说明： 发言时间： PS1：我们将根据你准备工作的质量和与学生网工作的关联度，确认最终对话代表人选。 PS2：参考话题（仅供参考，不做限定）： 1、怎么样让学生网的工作和服务更有声有色； 2、我们希望在学生网中收获什么； 3、如何做出合理的人生规划； 4、怎样让自己在大学四年间做到真正的优秀； 5、学习期间怎样寻找和选择与社会最佳的结合方式； 6、如何把握自己，真正懂得成熟和成功的定义； 7、其它你感兴趣的有关开复学生网的话题。 对于因为时间或者地域原因无法参加现场活动的朋友，我们另外准备了一些相关的活动，也欢迎大家参加。 我们将同时发起主题为“成长ing”的网上原创作品征集活动，你可以将你在学习、成长中的一些事情写成文字或制作成 flash/ppt/dreamware/frontgage等电子作品，发给我们，我们将开设网站专区进行展示，同时部分优秀文章将被学生网“希望泉” 杂志收录，并向相关媒体推荐。最后我们将做一些相关评选，最优秀的几位站友，将得到开复老师亲笔签名的书作为鼓励。 参与此次征集活动的站友，请将你的作品及相关信息发至学生网志愿者编辑部邮箱：edition.stu@gmail.com。 截止时间：2006年10月31日23:59，以邮件收到之时起计。 参考主题： 1、我与开复学生网； 2、我期待的大学生活； 3、我经历的大学生活； [...]
