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画过了太多,留下的太少。 有一些地方的颜料已经干了掉了。印象最深刻的是苹果的暗部,当时蓝色颜料挤多了,就用在暗部了,老师反而夸奖,说虽然暗部实际上没有蓝色,但这里用蓝色很自然,说我用色很大胆。 细节,很多点。 背面,这个日子以后不久,我就离开家读书去了。 回忆总是一件奇妙的事情。我还依稀记得,写下这些字的时候,是怎样的心情。

傻子的游戏

光荣宣布,昨天,alone,popo还有我,本学期第一次翘课。幸好,没有被抓住。 上的那个软件工程课实在是有点郁闷。老师在上面点每个组,然后每个组上去讲一通自己的需求调研。有的组做得详细而认真,有的组干脆就是从网上抄来的。可是在下面观看的我们,实在觉得乏味至极。 很多年以前我学素描。一开始,和别人一样,我会花很多时间去打形体。等到把外形都勾勒好了,才开始一点点用明暗的色调把眼前3D的世界再现出来。可是后来我不这么做了,我慢慢习惯在形状只有个轮廓时就开始上色,然后用明暗来衬出形体。我发现这是一种更好的方式,一方面,让我节约了时间,另一方面,给了自己伸缩的余地。 软件工程也是如此。制定详细的分析、设计,不是软件工程唯一的路。但在老师看来,让10个人在一起发挥出4个人的作用,其意义比1个人发挥出2个人的力量要大。为了这个集体,必须牺牲些出类拔萃的人们。我没有在标榜个人英雄主义,只是我很想用自己和我的弟兄们习惯的方式来做这个作业──不想那么早就画好了地图,而可以先做个简单的东西出来,然后不断加入更多特性。 这标题有些过激。这个学期学校里抓得特别紧,又以计算机学院为甚。我们几个早就习惯了自由的生活,哪门课不喜欢听会毫不犹豫地离开,不想吃大锅饭,不想浪费这样的时间。可是不行,现在要点名。我们并不是挑剔所有的课,和很多同学一样,我自己就很喜欢徐旭初老师的课。老师们得承认差距,虽然点名能让你的课堂热闹点,但这样不是很可怜么?权力从来都不是能力,热情从来也不是能力,好自为之吧。

封笔之作

如果让我现在拿起画笔,恐怕我的手会颤抖。这幅画可以看作我的封笔之作,3年前,下一张画刚开始,我就上学去了…… 这幅画受到好多人的好评,老师看了也颇为推崇——如果仔细看会发现,虽然颜色很乱很“脏”,但对事物的刻画很到位,尤其是使用了很多小的点,在当时一起在画室的同学中,是没人敢这么用的。 3年了。我记得我把画拿回家的那天,路上很多人驻足看我。我和monkey一起走着,还有说有笑。但是后来我再没有那样的机会和她在一起,不论彼此是多么喜欢。三年之后,我上了大学,而她的消息,我一点也没有了。 冗长的时光总善于让人忘却那些琐碎的事。我几乎不记得自己曾有过这么一幅画。只是当在书房书柜的顶上看到它时,才会回想起那么些快乐的时光,那第一次也是最后一次一起步行回家,那许多好奇或是惊讶的眼神。光阴流转,儿时的感情就这样被pass,我将有我自己爱的人,也许永远都不会再见到monkey哪怕只是一次邂逅。过去注定该被忘却,笔已封,那画早已尘封。但我还是想祝福monkey,也祝福那些在我生命中经过的女孩子。 也许以后的某一天,我还会拾起画笔,坐在熟悉的画架前,继续。。。